Éducation inclusive

Trouver l’inspiration à chaque étape

L’inclusion est une valeur fondamentale du système éducatif français, visant à garantir l’égalité des chances pour tous les élèves, quelles que soient leurs origines ou capacités.
 

À l’École Française Danielle Mitterrand d’Erbil, nous donnons la priorité à l’accompagnement des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers. Pour cela, un Comité Inclusion a été créé afin d’assurer un suivi adapté et un soutien concret aux enseignants.
 

• Les élèves concernés peuvent être :

• des enfants atteints de troubles de santé invalidants ;

• ​​des élèves neuroatypiques (dyslexie, dyspraxie, TDA, TSA.) ;

• ​des élèves intellectuellement précoces ;​

• des enfants présentant des handicaps moteurs, sensoriels ou cognitifs.
   

Un plan de soutien personnalisé est élaboré en collaboration avec les parents et mis en œuvre par l’équipe éducative et la direction.
 

Nous croyons qu’en reconnaissant et en valorisant la diversité des besoins et talents de nos élèves, nous contribuons à une société plus juste et inclusive.